保育士 正社員 - 佐賀県
の求人情報 185件
株式会社 平明 こぱんはうすさくら 佐賀水ヶ江教室・佐賀光教室・佐賀鍋島教室
| 職種 | 児童指導員（有資格者）（佐賀鍋島教室）正社員 |
|---|---|
| 雇用 形態 |
正社員 |
| 給与 |
月給 220,000円 次の手当が含まれています。職能手当 20,000円 資格手当 20,000円 改善1手当 10,000円 改善… |
| 勤務地 | 〒849-0932 佐賀県佐賀市鍋島町大字八戸溝1293-9 こぱんはうすさくら 佐賀鍋島教室 |
| 時間 | 9時00分〜18時00分 8時30分〜17時30分 |
| 休日 | シフト制 6ヶ月経過後の年次有給休暇日数10日 |
| 仕事 内容 |
○ 発達に心配のある子どもや障がいを持った子どもに対し、知能 改善訓練や、音楽や絵本、遊びを使った情緒表現力の向上、 他者との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力など自身 で物事を進められるよう支… |
| 条件等 |
株式会社 平明 こぱんはうすさくら 佐賀水ヶ江教室・佐賀光教室・佐賀鍋島教室
| 職種 | 児童発達支援管理責任者（有資格者）（佐賀鍋島教室）正社員 |
|---|---|
| 雇用 形態 |
正社員 |
| 給与 |
月給 270,000円〜300,000円 次の手当が含まれています。職能手当 30,000円 資格手当 20,000円〜50,000円… |
| 勤務地 | 〒849-0932 佐賀県佐賀市鍋島町大字八戸溝1293-9 こぱんはうすさくら 佐賀鍋島教室 |
| 時間 | 9時00分〜18時00分 8時30分〜17時30分 |
| 休日 | シフト制 6ヶ月経過後の年次有給休暇日数10日 |
| 仕事 内容 |
○ 発達に心配のある子どもや障がいを持った子どもに対し、知能改 善訓練や、音楽や絵本、遊びを使った情緒表現力の向上、他者と の関わりを重点にしつけやルールを吸収する力など自身で物事を 進められるよう支… |
| 条件等 |
株式会社 平明 こぱんはうすさくら 佐賀水ヶ江教室・佐賀光教室・佐賀鍋島教室
| 職種 | 児童発達支援管理責任者（有資格者）（佐賀光教室）正社員 |
|---|---|
| 雇用 形態 |
正社員 |
| 給与 |
月給 270,000円〜300,000円 次の手当が含まれています。職能手当 30,000円 資格手当 20,000円〜50,000円… |
| 勤務地 | 〒840-0033 佐賀県佐賀市光1丁目2-3 光ビル2F こぱんはうすさくら 佐賀光教室 |
| 時間 | 9時00分〜18時00分 8時30分〜17時30分 |
| 休日 | シフト制 6ヶ月経過後の年次有給休暇日数10日 |
| 仕事 内容 |
○ 発達に心配のある子どもや障がいを持った子どもに対し、知能改 善訓練や、音楽や絵本、遊びを使った情緒表現力の向上、他者と の関わりを重点にしつけやルールを吸収する力など自身で物事を 進められるよう支… |
| 条件等 |
株式会社 平明 こぱんはうすさくら 佐賀水ヶ江教室・佐賀光教室・佐賀鍋島教室
| 職種 | 児童指導員（有資格者）（佐賀光教室）正社員 |
|---|---|
| 雇用 形態 |
正社員 |
| 給与 |
月給 220,000円 次の手当が含まれています。職能手当 20,000円 資格手当 20,000円 改善1手当 10,000円 改善… |
| 勤務地 | 〒840-0033 佐賀県佐賀市光1丁目2-3 光ビル2F こぱんはうすさくら 佐賀光教室 |
| 時間 | 9時00分〜18時00分 8時30分〜17時30分 |
| 休日 | シフト制 6ヶ月経過後の年次有給休暇日数10日 |
| 仕事 内容 |
○ 発達に心配のある子どもや障がいを持った子どもに対し、知能 改善訓練や、音楽や絵本、遊びを使った情緒表現力の向上、 他者との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力など自身 で物事を進められるよう支… |
| 条件等 |
こども発達未来スタジオｉｐｐｏ（いっぽ）（株式会社ＺＥＲＯ ＣＲＥＡＴＩＯＮ）
| 職種 | 保育士（放課後等デイサービス）三日月教室 |
|---|---|
| 雇用 形態 |
正社員 |
| 給与 |
月給 200,000円〜220,000円 次の手当が含まれています。資格手当 10,000円〜30,000円 業務手当 10,000円… |
| 勤務地 | 〒845-0032 佐賀県小城市三日月町金田1209ー1 こども発達未来スタジオippo（三日月教室） |
| 時間 |
変形労働時間制 1ヶ月単位 9時00分〜18時00分 |
| 休日 | シフト制 6ヶ月経過後の年次有給休暇日数10日 |
| 仕事 内容 |
発達障がいのある子ども達へ、生活や運動の訓練、コミュニケーシ ョン向上のための機会提供など、遊び心を持って楽しく支援してい ただきます。 ● 児童への療育活動（学習、生活、運動、創作） ● 活動… |
| 条件等 |
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